Parce que la Compagnie de Jésus est un corps international, notre Province accueille chaque année de nombreux étudiants jésuites étrangers, en particulier au sein des Facultés Loyola Paris. Ils bénéficient de cours accélérés de français. Quels sont les fruits de cet apprentissage ? Explications de Pierre de Vial sj, directeur du cours de langue.
Depuis sa première rentrée en septembre 2019 grâce à l’engagement de laïcs motivés et de la Compagnie de Jésus, en dialogue avec l’archevêché de Malines-Bruxelles, le collège francophone d’enseignement secondaire général Matteo Ricci accueille chaque année plus d’élèves, près de 630 actuellement, dans un cadre de mixité sociale et culturelle. L’équipe éducative a à cœur de former des citoyens du monde. Anne l'Olivier, sa directrice, présente cette école qui accueille tous les élèves avec bienveillance et équité, pour mener chacun vers sa propre réussite.
Le P. Jean-Baptiste Roy sj est le référent au collège Saint-Mauront à Marseille. Il témoigne de sa mission de prêtre qui partage sa foi auprès de ceux qu'il accompagne au quotidien dans un contexte interreligieux, la très grande majorité des élèves de cet établissement scolaire étant musulmans.
En ce 1er trimestre de l’année de l’année scolaire, le dossier d’Échos jésuites s’intéresse au défi de la transmission de la foi dans les établissements scolaires jésuites en Belgique où le cours de religion, ou de morale, est obligatoire dans les écoles privées. Comment montrer le chemin vers Dieu aux nouvelles générations qui fréquentent nos écoles et éduquer à la foi au 21e siècle ? Comment annoncer Jésus, alors que le lien entre la proclamation de l’Évangile et les objectifs éducatifs des écoles jésuites ne coule plus de source pour nombre d’élèves et leurs familles ? Des réponses avec le P. Gilles Barbe sj, professeur de religion et membre de l’équipe pastorale du Centre scolaire Saint-Michel à Bruxelles.
Le P. Marc Dehaudt sj est prêtre accompagnateur de quatre établissements scolaires jésuites de la Loire. Il témoignage de sa mission auprès des jeunes pour leur trouver des propositions afin de les aider à se trouver librement et soutient aussi les différentes équipes pastorales.
Blandine Némoz a été cheffe d'établissement à l'école Sainte-Marie à Saint-Chamond, de 2013 à 2024. Elle témoigne de son parcours dans l'enseignement, enrichi par ses nombreuses années de scoutisme et son expérience interculturelle en famille, avant de travailler dans la direction de différents établissements scolaires.
Le P. Pierre Clermidy sj est le chef d'établissement de l'ensemble scolaire Fénelon-La Trinité, à Lyon, depuis septembre 2024. Il témoigne de son parcours diversifié : son travail d'infirmier qu'il a exercé pendant quelques années, sa première "mission" en Transylvanie, son service auprès de la pastorale des couples, et plus récemment, dans le monde éducatif.
Offre d'emploi : la Fondation de Montcheuil recrute un(e) assistant(e) administratif(ve) pour la gestion des fondations abritées
Du 4 au 6 octobre 2024, les membres de la famille ignatienne en France - le "PAS ignatien" - se sont rassemblés à Paray-le-Monial autour du thème "Du Cœur du Christ au discernement en commun". Le PAS ignatien promeut, aide et soutient les propositions spirituelles des centres spirituels, chemins et groupes qui s’appuient sur la spiritualité de saint Ignace de Loyola.
Le 3 octobre 2024, à Paris, une cinquantaine de représentants des fondations sous égide de la fondation de Montcheuil et acteurs du réseau des établissements scolaires jésuites s’est réunie pour la 4e rencontre annuelle des fondations abritées, sur le thème : "Identifier et convaincre les donateurs".
